PHOTOCALL

Muchas gracias  a Juani  Díaz Alcahut por el enorme trabajo realizado para la elaboración de este photocall. Aquí os dejamos imágenes de todos los niños.

Feliz Navidad

REYES MAGOS

El último día de clase antes de las vacaciones, nos han visitados los enviados de los Reyes Magos de Oriente para recoger las cartas.
Gracias por la visita.

GANADORES BELENES DE 3ºC

Enhorabuena a Paula y Raúl por el original y trabajado belén presentado para el concurso de este año 2015.. ¡Bien hecho!

 El belén fue realizado en plastilina y el establo con corteza de árbol.

Paula González Requena y Raúl González Requena.

DEBERES DE NAVIDAD

LENGUA:  Página 77: ejercicios 1 y 2.
                    Página 78: ejercicio 3.
                    Página 79: ejercicio 4.
Esta evaluación hemos trabajado aspectos de la obra de James Matthew Barrie : Peter Pan, así es que sería una buena idea ver la película para que los niños puedan observar lo que hemos aprendido. Prestar atención a los créditos donde se explican los derechos de la obra como regalo al Great Ormond Street Hospital.

MATEMÁTICAS: Página 73: ejercicios del 1 al 10.
                                 Páginas 74 y 75: ejercicios del 1 al 15.

HAVE A WONDERFUL CHRISTMAS !

LECTURA PARA NAVIDADES 2015-2016

Este es el libro recomendado para que los niños lean durante estas vacaciones navideñas. Es muy recomendable que lo hagan en voz alta para así mejorar la velocidad lectora y para que podáis comprobar que, efectivamente, lo leen, ya que no se les exigirá ningún resumen escrito del mismo.

18 de Diciembre

Merry Christmas

MATEMÁTICAS:  página 72, ejercicios del 1 al 7.

LENGUA: página 71, ejercicios del 1 al 4.

SCIENCE: page 32: activity 1, page 33; activities 1,2,3 and 4, para el martes 22.

15 de Diciembre

LENGUA: página 69, ejercicios del 1 al 5.
SCIENCE: page 24 and 25: 1,2,3,4 and 5

14 DE DICIEMBRE

LENGUA: Página 68, ejercicios 5,6 y 7. Las palabras del ejercicio 7 son: motín, estrés y bambú.

MATEMÁTICAS: Páginas 64 y 65, ejercicios del 1 al 8.

¡Quiero leer más!

Estimados padres:
Esta semana hemos estudiado en clase la organización de una biblioteca y la importancia del hábito lector. Albacete está muy bien dotada de bibliotecas con un amplio horario y de las que se pueden tomar libros prestados con un mismo carnet. Si sus hijos aún no disponen de dicho carnet sería conveniente que se acercaran a la biblioteca más cercana a casa y lo consigan.

CARTA O FELICITACIÓN MODELO

LENGUA:Escribe una carta o felicitación siguiendo el modelo presentado en el libro. Puede estar dirigida a quien tú desees y tratar sobre lo que quieras.

FELICITACIÓN NAVIDEÑA

Los alumnos de 3º C les desean una feliz navidad y que el nuevo año 2016 venga cargado de alegría paz y amor.

10 de Diciembre

LENGUA: Comprensión lectora, página 66 ejercicios del 1 al 8.

MATEMÁTICAS: página 62 ejercicios 1 y 2.

MY HEALTHY DAY PROJECT

Para demostrar todo lo que hemos aprendido en el tema 2 de Natural Science, los niños realizarán un proyecto en el que hablen sobre sus hábitos alimenticios, sus horarios de sueño, sus actividades físicas y lo que se debe o no debe hacer para estar sano. El trabajo se presentará en  folio A4, tantas hojas como deseen pero a una sola cara, con portada que incluya título y nombre del autor. Se pueden realizar dibujos o utilizar recortes de fotos, siempre explicadas con textos en inglés. El trabajo se expondrá en clase y servirá para evaluar el tema.

LIBROS RECOMENDADOS

Estimados padres:
Esta semana pasada hemos estado estudiando al escritor danés Hans Christian Andersen. Los niños recibieron con sorpresa la información sobre este autor porque son muchos los cuentos que de él conocen. Les recomiendo que lean alguno de sus cuentos y disfruten de una visita por cualquier biblioteca cercana a sus casas.
Gracias

HANS CHRISTIAN ANDERSEN (1805-1875)

Su gran y extensa obra comprende diversos libros de poemas, novelas y piezas para el teatro; sin embargo, Hans Christian Andersen debe su celebridad a las magníficas colecciones de cuentos de hadas que publicó entre 1835 y 1872. Son creaciones suyas relatos como El patito feo, La sirenita, El soldadito de plomo, El sastrecillo valiente o La reina de las nieves, tan divulgados y conocidos que a veces son tenidos por cuentos tradicionales anónimos. Por su poderosa inventiva y la equilibrada sencillez de su estilo y de su técnica narrativa, Andersen es el primer gran clásico de la literatura infantil.

LA DIVISIÓN

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Aprende cantando.

3 de Diciembre

MATEMÁTICAS: Página 56, ejercicios 1,2,3,4 y 5. Estudiar las tablas del 5, 6 y 7. Control mañana.

SCIENCE: Para demostrar todo lo que hemos aprendido en la unidad 2 de Natural Science, los niños realizarán un proyecto sobre su día, su vida y hábitos sanos. Se presentará en folios, a una sola cara, con dibujos, oraciones sobre los mismos. Utilizar plantilla para guardar el margen y no torcernos al escribir. Se entregará el jueves 10 de diciembre y sustituye al examen de este tema. 

STUDY, PLAY AND BE HAPPY

2 de Diciembre

LENGUA:  Terminar los ejercicios  del 6 al 10 de la compresión de la lectura "Jaime Bonn". 
Aquellos alumnos que no han terminado en clase los ejercicios de la separación de sílabas,deben hacerlos en casa, página 54, ejercicios del 3 al 6.

SCIENCE: Buscad caras con expresiones de sentimientos positivos y negativos. Recortarlas y pegarlas en la libreta de Science. Escribimos su adjetivo.

MATEMÁTICAS: Estudiar las tablas de multiplicar del 2,3 y 4.

26 de Noviembre

MATEMÁTICAS: Seguimos practicando con la multiplicación. Los niños pueden tener las tablas de multiplicar a la vista  mientras hacen los ejercicios, para ayudarles en el proceso de memorización de las mismas.
Páginas 50 y 51, ejercicios del 1 al 9.

25 de Noviembre

LENGUA: Página 55 ejercicios 1,2,3 y 4.

Además siguiendo las instrucciones de la página 57, los niños elaborarán su propio cómic. La presentación puede ser variada.

ENGLISH: Finish your classroom vocabulary. We'll correct on monday.

ARTÍCULOS

24 de Noviembre

LENGUA:  página 53: ejercicios 1,2,3,4 y 5.

MATEMÁTICAS: página 48 y 49: 1,2,3,4,5 y 6 para el jueves 26.

SCIENCE: page 28, activities 1 and 2.

20 de Noviembre

LENGUA: Técnicas de estudio, página 51.

MATEMÁTICAS: página 46: 1 y 2  y página 47: 3,4,5 y 6.
Además, de forma voluntaria investiga la siguiente cuestión:

Para corregir la actividad  se ruega traigan una mandarina a clase el lunes. 

HEALTHY SNACKS

Estimados padres:
En nuevo tema de Science "Look after yourself" pretende concienciar a los niños de que "somos lo que comemos",  y que solo con una alimentación saludable podremos estar sanos. La próxima semana observaremos cada día los almuerzos de los niños para decir si son o no saludables y completaremos una tabla con nuestro propio snack. Os ruego que sean variados y que los propios niños os puedan sugerir qué pueden traer.
Gracias.

El lunes, necesitaremos una mandarina para corregir el ejercicio de investigación de matemáticas, además de tomar vitamina.

16 de Noviembre

MATEMÁTICAS:  Página 43, ejercicios del 1 al 10. El examen será el jueves 19 de noviembre, así es que los ejercicios se hacen para estudiar el tema.

LENGUA: Leer ¿Quiero un hermanito!

LOOK AFTER YOURSELF

SI TIENES UN PAPÁ MAGO ...

Estimados papás:
Esta semana hemos leído este libro en clase. A los niños les ha gustado mucho, principalmente por la implicación que habéis tenido. Gracias por compartir con ellos "palabras mágicas" en los envoltorios de sus bocadillos y en definitiva, por ayudarles a fomentar el gusto por la lectura. 

Chiqui tiene un padre mago y todas las mañanas le dice unas palabras mágicas que le hacen estar contento durante todo el día. Incluso es capaz de transmitir esa alegría a sus amigos. 

Los compañeros de Chiqui tienen padres que les dan muchos consejos antes de salir de casa: que se laven los dientes, que tengan cuidado al cruzar la calle, que se den prisa..., o no les dicen nada. Eso no los hace muy felices. Están muy intrigados por el secreto de Chiqui. Hasta que una mañana lo espían y descubren que las palabras mágicas son sencillamente: ‘‘Chiqui, que tengas un día feliz’‘.

ACLARO MIS IDEAS

ÉRASE UN HOMBRE A UNA NARIZ PEGADO

SONETO

“Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una alquitara medio viva,
érase un pez espada mal barbado;

era un reloj de sol mal encarado.
érase un elefante boca arriba,
érase una nariz sayón y escriba,
un Ovidio Nasón mal narigado.

Érase el espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
los doce tribus de narices era.

Érase un naricísimo infinito,
frisón archinariz, caratulera,
sabañón garrafal, morado y frito.”

                                                    Francisco de Quevedo

Francisco de Quevedo (1580-1645) tuvo una vida apasionante. Su personalidad era insolente y batallador. Culto y profundo conocedor del castellano, manejo sus obras a su antojo dotando a todos sus trabajos de gran personalidad. Cultivó todo tipo de géneros, desde la picaresca  hasta los escritos políticos,  filosóficos, también poesía burlesca, satírica, amorosa ... 

El poema " Érase un hombre a una nariz pegado"  es una sátira que muestra su rivalidad con otro poeta contemporáneo suyo: Luis de Góngora. Quevedo quiso humillarlo y burlarse de su nariz escribiendo este soneto.

13 de Noviembre

LENGUA: 

Repasa el tema 2 para el examen del lunes.

MATEMÁTICAS:
Realiza los ejercicios del 1 al 5 de la página 42. El examen será el jueves 19.

11 de noviembre

LENGUA: Página 44, ejercicios del 1 al 10.

9 de Noviembre

LENGUA:

INGLÉS:

MATEMÁTICAS: página 37, ejercicios 1,2 y 3. (Para el jueves)

6 de noviembre

LENGUA: Terminar el mural de los sentidos. Seguir las instrucciones de las  páginas 40 y 41 para hacer un buen mural. Trabajo globalizado con Science.
MATEMÁTICAS: Resta, página 35, ejercicios 1,2,3 y 4.
SCIENCE: Mural de los cinco sentidos.
LIBRO: ¡SI TIENES UN PAPÁ MAGO!

5de Noviembre

LENGUA::Página 38, ejercicio nº 1.
                   Página 39, ejercicios nº 1,2,3,4,5,6 y 7.

Be happy!

2 de noviembre

LENGUA: Página 36, ejercicios 6 y 7.
                  página 37, ejercicios del 1 al 5.

MATEMÁTICAS: Página 32, ejercicio 1.
                              Página 33, ejercicios 2,3 y 4.
Los deberes de Matemáticas son para el jueves 5.

Feliz tarde.

29 de Octubre

MATEMÁTICAS: ¿QUÉ FÁCILES SON LAS SUMAS!
Practicamos unas poquitas con los ejercicios 5,6,7 y 8 de la página 31.

SCIENCE: SPOOKY AFTERNOON
Prepara tu esqueleto:
1) Corta las partes de la fotocopia en blanco.
2) Pega sobre cartulina para darle consistencia, recorta de nuevo.
3) Monta las piezas y usa 10 encuadernadores para repasar algunas de las principales articulaciones del cuerpo humano. 
4) Trae su spooky skeleton a clase. 

Have a great afternoon!

28 de Octubre

LENGUA: CONOCE LA LENGUA
Lee el texto de Almudena Jimeno y después contesta a  las preguntas 2,3,4 y 5.

MATEMÁTICAS:
Ejercicios 1,2,3 y 4 página 30.

BUENA TARDE

27 de octubre de 2015

LENGUA: Uso del diccionario. Página 35, actividades 1,2, y 3.
SCIENCE: Colorea, corta y crea tu propio Frankenstein. Pégalo en la libreta de science y repasa las extremidades del cuerpo humano. " Upper limbs and lower limbs".
ENGLISH: Fotocopia. Lo niños deben de encontrar aquellas palabras que sean bisílabas. Lee, diferencia y colorea para marcar. 

26 de octubre de 2015

LENGUA: Lectura "El dibujo más grande del mundo"
Ejercicios del 1 al 7 de la página 34.

MATEMÁTICAS: Página 29: ejercicios del 1 al 6. Algunos niños ya los han terminado en clase.

Buena tarde y sed felices.

VAMOS AL TEATRO

Actividad: Teatro en inglés.

Título: D'Artagnan.

Fecha: Martes 3 de noviembre.

Lugar: Teatro de la Paz.

Precio: 5€

Sinopsis: Ambientada en el siglo XVII, año 1650 más o menos, cerca de la gran ciudad de París. De la mano de dos divertidos juglares conoceremos la historia de un hombre joven, cuyo mayor sueño es llegar a convertirse en Mosquetero del Rey Luis XIII. Su nombre, D’Artagnan. Su mayor virtud, la honradez de espíritu. Es un bravo espadachín, dispuesto a combatir el mal y la injusticia.

Su aventura empieza cuando decide salir de su pequeño pueblo rumbo a París. Pero el camino para llegar a ser Mosquetero del Rey no será fácil ya que no todo el mundo está dispuesto a facilitarle las cosas. Tendrá que enfrentarse al malvado cardenal Richelieu, que ambiciona el poder en París, y a la bella Milady de Winter, una dama tan peligrosa como encantadora. Una aventura en la que se hace latente el grito de “Todos para uno, y uno para todos”.

Nos iremos al teatro a las 11.30, así es que los niños tendrán las dos primeras clases de la mañana.

WINNIE THE WITCH

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